Unsere Mitarbeiterinnnen und Mitarbeiter in der Schulgemeinde

Ayla

Hallo!
Ich bin Ayla, ein Weimaraner-Rhodesian-Ridgeback-Mischling und ich wurde am 04.10.2014 geboren. 
Mit 8 Wochen wurde ich von Frau Haselbach und ihrer Familie adoptiert. Auf dem Foto siehst du mich als Welpe – zu der Zeit habe ich gerne Quatsch gemacht.

Seit meinem 3. Geburtstag begleite ich mein Frauchen in die Schule und freue mich immer über die vielen Kinder und die Lehrer. 
Ich bin gerne bei allen Aktivitäten dabei und kann mit meinen großen Ohren gut zuhören. Mir können alle großen und kleinen Sorgen erzählt werden. Ich bleibe immer sehr entspannt und finde selbst im größten Stress Zeit für ein Schläfchen. Während des Unterrichtes habe ich ein Körbchen im Klassenzimmer und einen Rückzugsort im Nebenraum. Am liebsten streune ich durch die Klasse und lasse mich streicheln oder schlafe ein Ründchen.
Mein Rudel besteht nun aus 24 Kindern, die ich in ihrem Schulalltag unterstütze. Auf der anderen Seite sind die Kinder dafür verantwortlich, dass meine guten Ohren keinen Schaden nehmen und dass die Erde immer sauber ist, so dass ich nichts zum Kauen finde. Ich bin ein ständiger Begleiter der für Spiel, Spaß und einen ruhigen Unterricht sorgt.

Ein freundliches „Wuff Wuff“ von Eurer Schulhündin „Ayla“

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Carlos

Bom dia oder hallo! Ich bin`s Carlos.
Ich bin in Portugal geboren. Das ist ein Land neben Spanien, in dem oft und warm die Sonne scheint. Leider hatte ich dort einen Unfall und meine Leute wollten mich nicht mehr  haben! So landete ich im Tierheim…

Meine Leute erzählten den Mitarbeitern noch, dass ich zwei Jahre alt und ein Labrador- Podengo Portugues- Mischling bin und weg waren sie.  Also wurde mein Geburtstag und mein neuer Start im Leben auf den 20.06.2015 festgelegt, an dem Tag, an dem ich im Tierheim landete. Mir ging es am Anfang gar nicht gut und die Tierärztin machte sich große Sorgen. Deshalb beschloss Sie, mich nach Deutschland zu bringen. (In Portugal denken nämlich viele Leute, dass schwarze Hunde Unglück bringen) 
Schon im Urlaub in Portugal hat Saskia mich kennengelernt und mich besucht. Und nach einigen Überlegungen war es dann klar:  Ich durfte nach Bielefeld ziehen! Dort wurde ich schnell gesund und habe eine Menge gelernt. 
Zum Beispiel  muss ich immer auf meine neue Chefin hören ,egal was ist, ich darf meine Katzenkumpels nicht jagen und fressen, Autos sind gefährlich und  ich darf zuhause nix ankauen, was mir nicht gehört.
Weil ich es über alles liebe, gestreichelt zu werden und zu meinem neuen Rudel auch ein kleiner Junge gehört, durfte ich schon ab und an mit in den Kindergarten.
Seit Januar darf ich nun regelmäßig mit in die Astrid Lindgren Schule. Dort treffe ich auf 23 Wombats. So nennen sich meine Kinder. Sie kümmern sich abwechselnd um mich. Sie sorgen für Ruhe, stellen mein Getränk bereit, versorgen mich mit Hundekekse, räumen den Klassenraum auf, damit ich nichts finde, was nicht gut für mich ist und gehen in der Pause und in der Freistunde mit mir und meiner Chefin spazieren.
So kann ich im Unterricht entspannt ein Ründchen schlafen oder durchs Klassenzimmer schlendern, wo mich kleine und auch große Hände kraulen.
Ich sorge für eine tolle Atmosphäre, Anregungen und Abwechslungen und gute Laune.

Ciao, adeus  und bis bald wünscht
Euer Schulhund Carlos

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Lovis

Hallo!
Ich heiße Lovis – so heißt übrigens auch die Mutter von Ronja, der Räubertochter. Ich bin eine Havaneser-Terrier-Schnauzer-Mischlingshündin.
Geboren bin ich am 04.11.2017. Als ich 8 Wochen alt war, hat Frau Zimmermann mich zu sich nach Hause geholt.

Ich begleite Frau Zimmermann oder Frau Böger einmal in der Woche zwei oder drei Stunden im Unterricht.
Die beiden gehen zusammen mit mir auch noch selbst zur Schule und lernen  etwas – wir sind nämlich ein Schulhund-Team.
Wir  haben bei Nina Kerkhof (www.schul-springer.de) gelernt, wie wir in der Schule mit den Kindern arbeiten können. 
Im April 2019 haben wir dort unsere Prüfung zum "Schulbegleithundteam" erfolgreich bestanden! Jetzt bilden wir uns regelmäßig fort, um weiter ein gutes Team zu bleiben.
Ich übe gerne mit den Kindern. Ich kann schon eine Flasche mit der Nase umstupsen oder einige Kinder mit einem Stupser begrüßen. Die Kinder müssen mir laut sagen, was ich tun soll oder sie können es mir mit ihren Händen zeigen.
Wir arbeiten immer nur kurz und danach ruhe ich mich aus.
Manchmal bin ich noch ein bisschen schüchtern. Die Kinder wissen, dass ich mich nicht immer streicheln lassen möchte. Sie sind dann nicht böse.
Wenn ich in den Klassen bin, sind die Kinder sehr leise. Sie wissen, dass ich ungefähr 15 mal so laut höre wie sie.